Englisch von Anfang an natürlich erleben · Bei Frankfurt · Nur 2 Gehminuten zur S5
Englischsprachige Montessori-Betreuung für Kinder von 12 Monaten bis 6 Jahren
Bei TIMS erleben Kinder Englisch nicht erst als Schulfach. Die Sprache ist ein selbstverständlicher Teil ihres Kindergartenalltags – beim Spielen, während der Montessori-Arbeit, bei den Mahlzeiten, im Morgenkreis, beim Singen und gemeinsamen Entdecken.
Toddler Group & Kindergartengruppen
Sprache erleben, nicht nur lernen
Für deutsche und internationale Kinder
Selbstständig. Kompetent. Selbstbewusst.
Direkte Verbindung nach Frankfurt
Kinder lernen Englisch bei uns nicht aus einem Lehrbuch, sondern im echten Leben. Durch Musik, Geschichten, Spiel, Gespräche und alltägliche Situationen entsteht ein natürliches Sprachgefühl – altersgerecht, spielerisch und ganz ohne Druck.
Unser Immersionskonzept
Kleine Kinder lernen Sprache anders als Erwachsene. Sie benötigen keine Grammatikregeln und keine Vokabellisten. Sie lernen, indem sie zuhören, beobachten, nachahmen, ausprobieren und Wörter mit echten Situationen verbinden.
Der gesamte Alltag wird auf Englisch gestaltet: bei der Begrüßung und im Morgenkreis, während der Montessori-Arbeit, durch Lieder, Reime und Geschichten, bei den Mahlzeiten, beim Spielen im Garten und auf Ausflügen. Kinder dürfen zunächst zuhören und beobachten – sie müssen nicht sofort sprechen.
Zu Hause bleibt Deutsch oder eine andere Familiensprache die vertraute Grundlage. Diese klare Aufteilung ist für Kinder gut verständlich:
Deutsch zu Hause – Englisch im Kindergarten.
TIMS ist keine klassische 50/50-Einrichtung. Der tägliche Gruppenalltag ist englischsprachig, Deutsch wird ergänzend einmal pro Woche gefördert. Wir versprechen keine erzwungene Zweisprachigkeit und keine garantierten Karrierevorteile – sondern eine sichere, internationale Umgebung ohne Leistungsdruck.
Ein früher Zugang
Je früher Kinder einer Sprache in natürlichen Situationen begegnen, desto vertrauter kann sie sich für sie anfühlen. Im Kleinkindalter lernen Kinder besonders stark über Beziehungen, Wiederholungen und tägliche Routinen – zunächst über das Verständnis, das aktive Sprechen folgt später.
Kinder hören regelmäßig englische Laute, Wörter und Satzstrukturen.
Englisch wird als vertraute Kommunikation erlebt, nicht nur als Schulfach.
Hilfreich, wenn eine Familie später beruflich ins Ausland zieht.
Ein späterer Wechsel auf eine bilinguale oder internationale Schule fällt vertrauter.
Ein früher, positiver Kontakt stärkt den späteren Umgang mit der Sprache.
Es geht um einen natürlichen, positiven Zugang zu einer wichtigen Weltsprache.
Es geht nicht darum, Kinder möglichst früh unter Leistungsdruck zu setzen. Es geht darum, ihnen einen natürlichen und positiven Zugang zu einer wichtigen Weltsprache zu ermöglichen.
TIMS begleitet Kinder vom frühen Kleinkindalter bis zum Übergang in die Schule. Räume, Materialien und Tagesabläufe werden an die jeweilige Entwicklungsphase angepasst.
Ein behutsamer Start voller Vertrauen, Geborgenheit und erster Entdeckungen. Mit festen Routinen, viel Bewegung und spielerischer Sprachbegleitung.
Drei altersgemischte Montessori-Gruppen, in denen Kinder voneinander lernen, Freundschaften schließen und selbstständig wachsen.
Wir geben Kindern den Raum, Dinge selbst zu tun. Sie wählen ihre Arbeit, arbeiten mit konkreten Materialien und entwickeln Konzentration und Freude am Lernen. So wachsen Selbstständigkeit, Verantwortung und ein starkes Selbstvertrauen.
Die englische Sprache wird dabei unmittelbar mit Gegenständen, Bewegungen und Handlungen verbunden – Verständnis entsteht vor dem aktiven Sprechen, und jedes Kind erhält Zeit für seinen individuellen Lernweg.
„Hilf mir, es selbst zu tun."
Bisher musste kein Betreuungstag aufgrund interner organisatorischer oder personeller Engpässe kurzfristig abgesagt werden. Nur außergewöhnliche Ereignisse außerhalb unseres Einflussbereichs – wie extreme Unwetter oder behördliche Anordnungen – können eine vorübergehende Schließung erforderlich machen.
TIMS befindet sich in Oberursel und ist nur etwa zwei Gehminuten von der S-Bahn-Haltestelle entfernt. Über die Linie S5 besteht eine direkte Verbindung nach Frankfurt.
Ca.-Fahrzeiten mit dem Auto · Frankfurt zusätzlich direkt mit der S5 erreichbar · gut angebunden aus dem gesamten Hochtaunuskreis und Rhein-Main-Gebiet.
Taunus International Montessori School e.V.
Zimmersmühlenweg 77, 61440 Oberursel (Taunus)
| Montag – Donnerstag | 8:00 – 17:00 Uhr |
| Freitag | 8:00 – 16:30 Uhr |
Hinweis: Erweiterte Betreuungszeiten (morgens und nachmittags je ca. 30 Minuten länger) sind in Planung. Bitte fragen Sie bei Ihrer Anfrage den aktuellen Stand ab.
TIMS begleitet seit über 50 Jahren Familien aus Oberursel, Frankfurt und dem Taunus. Über die Jahrzehnte ist eine internationale Montessori-Gemeinschaft entstanden, in der Kinder sprachlich, sozial, emotional und kulturell wachsen können.
TIMS ist keine klassische 50/50-bilinguale Einrichtung. Der tägliche Gruppenalltag ist englischsprachig. Deutsch wird ergänzend einmal pro Woche durch eine deutschsprachige Lehrkraft unterrichtet und bleibt für viele Kinder die Familiensprache zu Hause.
Die tägliche Kommunikation zwischen den pädagogischen Fachkräften und den Kindern findet auf Englisch statt. Zusätzlich erhalten die Kinder wöchentlichen Deutschunterricht.
Nein. Kinder können ohne Englischkenntnisse starten. Sie werden über Routinen, Gesten, Lieder, Geschichten, Spiel und persönliche Beziehungen behutsam an die Sprache herangeführt.
Kinder müssen nicht sofort jedes Wort verstehen oder selbst sprechen. Durch wiederkehrende Abläufe, Gesten, Materialien und konkrete Situationen erschließen sie sich die Bedeutung Schritt für Schritt – jedes Kind in seinem eigenen Tempo.
Deutsch bleibt bei deutschsprachigen Familien normalerweise die zentrale Sprache zu Hause und im gesellschaftlichen Umfeld. Zusätzlich erhalten die Kinder bei TIMS wöchentlichen Deutschunterricht.
Nein. Eltern müssen zu Hause nicht auf Englisch sprechen. Für viele deutsche Kinder bleibt Deutsch die Familiensprache, während sie bei TIMS eine intensive englische Sprachumgebung erleben.
Ja. Viele deutschsprachige Eltern entscheiden sich bewusst für die englischsprachige Umgebung, damit ihr Kind früh einen natürlichen Zugang zu Englisch erhält.
Ein früher Kontakt mit Englisch kann Kindern helfen, den Klang der Sprache, häufige Wörter und einfache Kommunikation als vertraut zu erleben. Eine Garantie für bestimmte Schulnoten lässt sich daraus jedoch nicht ableiten.
Ja. Die Entscheidung über die spätere Schule liegt bei der Familie. TIMS fördert Selbstständigkeit, Kommunikation, Konzentration, Selbstregulation und Lernfreude – Fähigkeiten, die für unterschiedliche Schulwege wertvoll sind.
Eine vertraute englische Sprachumgebung kann Kindern helfen, einem späteren internationalen Umfeld mit größerer Sicherheit zu begegnen. Wie leicht ein Übergang gelingt, hängt immer von der individuellen Situation ab.
TIMS nimmt Kinder ab 12 Monaten auf. Die Toddler Group ist für Kinder von 12 bis 36 Monaten vorgesehen. Anschließend wechseln die Kinder in die altersgemischten Kindergartengruppen für 3- bis 6-Jährige.
Ein Start während des laufenden Jahres ist grundsätzlich möglich, sofern ein geeigneter Platz verfügbar ist.
Ja. TIMS legt großen Wert auf stabile Abläufe. Bisher musste kein Betreuungstag aufgrund interner organisatorischer oder personeller Engpässe abgesagt werden – ausgenommen außergewöhnliche Ereignisse wie extreme Unwetter oder behördliche Anordnungen.
TIMS ist derzeit montags bis donnerstags von 8:00 bis 17:00 Uhr und freitags von 8:00 bis 16:30 Uhr geöffnet. Eine Verlängerung der Betreuungszeiten ist geplant – bitte fragen Sie nach dem aktuellen Stand.
TIMS liegt nur etwa zwei Gehminuten von der S-Bahn-Haltestelle entfernt. Über die Linie S5 besteht eine direkte Verbindung nach Frankfurt.
Ja. Familien können einen persönlichen Besuch vereinbaren, die Montessori-Räume und Außenbereiche kennenlernen und Fragen zur Sprachumgebung, Eingewöhnung, Verfügbarkeit und Aufnahme stellen.
Englisch erleben. Selbstständig wachsen. Möglichkeiten offenhalten. Eine gute Entscheidung beginnt mit einem guten Gefühl – vereinbaren Sie einen Besuch und erleben Sie unsere Umgebung, das Team und die Kinder in Aktion.
